大學(xué)本科學(xué)生會(huì)社團(tuán)服務(wù)中心的同學(xué)們齊聚在教學(xué)樓519教室，共同舉行中秋團(tuán)建活動(dòng)。

同學(xué)們陸續(xù)走入教室時(shí)，桌上已經(jīng)擺放了各種各樣的零食飲料：餅干、巧克力、薯片、可樂(lè)、芬達(dá)等等。當(dāng)然，還有月餅——一個(gè)個(gè)小巧精致造型美觀金黃飽滿皮薄餡靚口感豐厚風(fēng)味純正回味無(wú)窮的月餅，勾起了同學(xué)們的食欲，也烘托出了濃濃的中秋氛圍。

社團(tuán)服務(wù)中心負(fù)責(zé)人李澤涵首先做了簡(jiǎn)短的發(fā)言：歡迎同學(xué)們來(lái)到社團(tuán)服務(wù)中心并參與中秋團(tuán)建活動(dòng)，在以后一年里一起工作一起玩耍。在社團(tuán)服務(wù)中心會(huì)遇到很多有趣的人和事，希望同學(xué)們能找到歸屬感，玩的開(kāi)心。李澤涵還特別提到了在場(chǎng)的大一同學(xué)，這是大一同學(xué)們第一次在大學(xué)里面過(guò)中秋節(jié)，希望中秋團(tuán)建活動(dòng)能帶來(lái)家的溫暖。末了李澤涵還不忘羞澀一笑：“我也不知道該講什么，大家吃吃玩玩就好。”

此時(shí)，場(chǎng)上氣氛在零食的帶動(dòng)下已經(jīng)燥熱了起來(lái)。喻靈風(fēng)和楊柯兩位主持的同學(xué)順勢(shì)開(kāi)啟了游戲環(huán)節(jié)：將場(chǎng)上同學(xué)們平均分為三組，按組計(jì)分參與游戲。

第一關(guān)，聽(tīng)力部分，聽(tīng)歌識(shí)曲。在初步試音環(huán)節(jié)后，好戲開(kāi)場(chǎng)。首先是《涼涼》《演員》《至少還有你》等簡(jiǎn)單的歌，隨后逐漸升級(jí)為《Shape of you》《See you again》《側(cè)臉》《說(shuō)謊》，還加入了抖音神曲。同學(xué)們反應(yīng)也是極快，往往只聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)音就能判斷出曲名；當(dāng)然也有偷偷摸摸使用音樂(lè)軟件里“聽(tīng)歌識(shí)曲”功能的同學(xué)，被大家直接識(shí)破。第一輪結(jié)束時(shí)，左邊一組分?jǐn)?shù)稍遜，另兩組勢(shì)均力敵。

接下來(lái)是你說(shuō)我猜環(huán)節(jié)，一人在前面演示，其余同學(xué)猜詞。詞庫(kù)里出現(xiàn)了許多有意思的詞語(yǔ)，演示的同學(xué)苦思冥想，猜詞的同學(xué)們也是絞盡腦汁?！袄顫裳浴薄ⅰ白坷锲妗?、“果殼”、“絕地求生”、“魯班七號(hào)”等不同種類的詞令人難以捉摸，還有“英俊的李澤涵”這樣完全意想不到的詞。這一環(huán)節(jié)，左邊一組迅速趕上，猜詞準(zhǔn)確度令人嘆服。

你說(shuō)我猜

第三環(huán)節(jié)，誰(shuí)是臥底，每組選三位同學(xué)參加，一共九位。兩位“臥底”同學(xué)得到“許巍”詞，一位同學(xué)是白板，其余都是“許嵩”。最終臥底和白板都被淘汰，剩余的三位同學(xué)為所在組各自加分。

最后一個(gè)環(huán)節(jié)，故事接龍。在此時(shí)，各組得分相等，第四環(huán)節(jié)便有了一決勝負(fù)的意味。主持人給出一個(gè)有趣的情境，每組各派兩人上臺(tái)，后一人根據(jù)前一人講的故事繼續(xù)講下去。同學(xué)們腦洞大開(kāi)，各種“妙?！毙攀帜閬?lái)，場(chǎng)上場(chǎng)下哄笑一片，整場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。最后右邊一組以微弱優(yōu)勢(shì)勝出。

下面是各種表情包(?⊙ω⊙)?

發(fā)呆的陳皓同學(xué)

辦公室同學(xué)討論團(tuán)建內(nèi)容

葛育海同學(xué)傾情奉獻(xiàn)“自拍”

場(chǎng)上同學(xué)各種開(kāi)吃零食

開(kāi)心到忘我的史振宇同學(xué)

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整場(chǎng)中秋團(tuán)建活動(dòng)意義不在于勝負(fù)輸贏，只在于快樂(lè)，在于共慶中秋的溫暖和滿足感。中秋團(tuán)建活動(dòng)圓滿結(jié)束了，但是滿滿的快樂(lè)會(huì)一直延續(xù)下去，給每一位同學(xué)持久的溫情慰藉。